Comentario 1: Parlamento Europeo propone medidas para evitar los usos nocivos e ilícitos de Internet

El texto plantea una situación que todos conocemos; la circulación de información ilícita y nociva por Internet. Ante esto el Parlamento Europeo pretende tomar medidas, eso sí no represivas, esto a mi parecer es bastante importante ya que una de las mayores características de la red es la libertad de expresión, así que podemos decir que estas medidas aportarían un mayor nivel de seguridad respetando nuestra libertad.
Internet es usado por todos, tanto adultos como niños, y estos últimos necesitan esta protección por motivos como la pederastia, racismo, etc.
Comparto totalmente la postura del texto, es necesario una educación para todos en lo que a navegar en la red se refiere, Internet es un mundo a parte en el que debemos saber lo que nos conviene y lo que no, y para esto necesitamos una buena formación.
Internet es una red global, es decir, internacional, por lo que es deber de todos poner en marcha estas medidas.

Comentario crítico: como crear un blog de forma libre y responsable

Lo primero que tenemos que tener en cuanta al crear un blog, es que no toda la información que encontramos en internet no está ahí para que nos apropiemos de ella, ya que esa información tiene un dueño y tenemos que respetarlo si queremos que nos respeten.

Esto no quiere decir que no podamos apoyarnos en dicha información, hay muchos métodos para poder utilizarla respetando los derechos de su autor, por ejemplo toda información colgada en internet tiene un código embed ( de incrustación ) el cual nos permite mostrar dicho contenido, especialmente contenidos multimedia de Youtube y Slideshare, en nuestro blog. También podemos optar por citar la información, podemos copiar literalmente un párrafo de cualquier web y citar a su autor o poner un enlace de las fuentes utilizadas.

Debido a la rigidez de copyright en cuanto a los derechos de autor se ha creado la licencia CC ( Creative Commons ) en la que el autor permite la difusión de su obra y elige los usos que permite hacer con la misma.

Es importante tener en cuenta la autoría, es decir se pueden tener blog anónimos pero para poder hacernos responsables de las informaciones que colgamos en la red es aconsejable poner el nombre del autor al final de cada post.

Resumen Tema 1

Tecnologías de la información y de la comunicación.

Agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de la

 Informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.

Las tecnologías

Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información. Se agrupan en:

• Las redes.

• Los terminales.

• Los servicios.

Las redes

-       Telefonía fija

-       Banda ancha

-       Telefonía móvil

-       Redes de televisión

-       Redes de hogar

-       Los terminales

-       Ordenador personal

-       Navegador de internet

-       Sistema operativo para ordenadores

-       Telefonía móvil

-       Televisor

-       Reproductores portátiles de audio y video

-       Consolas de juego

Servicios en las TIC

Los primeros servicios estaban centrados en la difusión de información estática, con el tiempo las empresas y entidades pasaron a utilizar las TIC como un nuevo canal de difusión de los productos y servicios donde se mantiene el modelo proveedor-cliente con una sofisticación, más o menos grande en función de las posibilidades tecnológicas y de evolución de la forma de prestar el servicio.

-       Correo electrónico

-       Búsqueda de información

-       Banca online

-       Audio y música

-       TV y cine

-       Comercio electrónico

-       E-administración-E-gobierno

-       E-sanidad

-       Educación

-       Videojuegos

-       Servicios móviles

Nueva generación de servicios TIC

El cambio principal que las posibilidades tecnológicas han propiciado ha sido la aparición de fórmulas de cooperación entre usuarios de la red, donde se rompe el paradigma clásico de proveedor-cliente. Son servicios donde un proveedor proporciona el soporte técnico, la plataforma sobre la que los usuarios auto-configuran el servicio. Algunos ejemplos son:

· Servicios Peer to Peer (P2P): Se refiere a la comunicación entre iguales para el intercambio de ficheros en la red, donde el usuario pone a disposición del resto, sus contenidos y asume el papel de servidor.

·Blogs: Es un lugar web donde se recogen textos o artículos de uno o diversos autores ordenados de más moderno a más antiguo, y escrito en un estilo personal e informal.

·Comunidades virtuales: Se articulan alrededor de dos tipos de mecanismos:

-       Los etiquetados colectivos de información.

-       Las redes que permiten a los usuarios crear perfiles, lista de amigos y amigos de sus amigos.

Papel de las TIC en la empresa

• Información, bajada de los costes.

• Nivel de la estructura de la empresa y de la gestión del personal.

• Nivel comercial.

Informática

Es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas áreas del conocimiento o la actividad humana, como por ejemplo:

gestión de negocios, almacenamiento y consulta de información, monitorización y control de procesos, industria, robótica, comunicaciones..

Etimología

En el Diccionario de la Real Academia Española se define informática como:[1]

Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.

Conceptualmente, se puede entender como aquella disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, desarrollos y su utilización en ordenadores (computadoras), con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.

Historia: Computador Z3

El computador Z3, creado por Konrad Zuse, fue la primera máquina programable y completamente automática, características usadas para definir a un computador.

Generación de computadoras

• Primera generación (1946-1958): La primera generación de computadoras se caracteriza por el rasgo más prominente de el lenguaje de después de cambiar la misma.

• Segunda generación de computadoras (1959-1964): Estas computadoras comenzaron a utilizar transistores. Se comunicaban mediante lenguajes de alto nivel.

• Tercera generación (1965-1970): Son las computadoras que comienzan a utilizar circuitos integrados. La IBM 360 es el símbolo de esta generación.

• Cuarta Generación (1971-1988]): en la cuarta generación se encuentran las computadoras u ordenadores de funcionamientos muy avanzados y complejos, las cuales conocemos hoy día, y estas se encuentran en las grandes organizaciones como son Organismos de investigación y organismos de educación como las universidades.

¡Bienvenidos a nuestro blog!

Este es un blog en el que encontrarás cosas de todo tipo, no tiene un tema en concreto así que podrás disfrutar con entradas breves y divertidas sobre temas que nos interesan a todos. Esperamos que os guste, seguid atentos a todas nuestras novedades. Atentamente las bloggeras.